教育心理学的定律

教育心理学的原理和规律

教育心理学是研究教育和心理学之间关系的学科，定律是指经过实践和理论检验，被认为是普遍适用的规律。在教育心理学中，有一些重要的定律对教育实践有着重要的指导作用。 1. 学习定律：爱因斯坦学习定律爱因斯坦曾经说过，"学习的目的不是为了通过考试，而是为了使我们能够一直学习下去，为了扩展我们的知识面、提高我们的技能、开阔我们的视野并成为更好的人。” 这个定律强调了学习的目的和动机，对于教育者来说，需要注重培养学生的自主学习能力，激发学生的求知欲和学习兴趣。 2. 记忆定律：艾宾浩斯记忆曲线艾宾浩斯记忆曲线描述了遗忘过程的规...