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课程设计：探究安琪酵母的政府补助

学科：经济学/商业研究

年级：高中二年级

课程主要内容：

介绍安琪酵母公司及其在行业中的地位。

分析政府补助的定义、目的和类型。

探讨政府补助对安琪酵母公司及整个行业的影响。

讨论政府补助的利与弊，以及对其他企业可能产生的影响。

课程目标：

让学生了解政府补助的基本概念和作用。

培养学生分析企业获得政府补助后的影响。

提高学生的批判性思维和商业意识。

课程时长：45分钟

课程结构：

1.

导入（5分钟）

简短介绍安琪酵母公司，包括其产品、市场地位和行业影响力。

提出问题：“政府补助是什么？它对企业和行业有什么影响？”

2.

知识讲解（10分钟）

定义政府补助，并解释其目的和不同类型。

举例说明政府补助在不同行业中的应用。

3.

案例分析（15分钟）

详细介绍安琪酵母获得政府补助的情况。

分组讨论：每组分析政府补助对安琪酵母的具体影响，包括正面和负面效应。

4.

互动讨论（10分钟）

每组分享他们的分析结果。

全班讨论：政府补助对其他企业可能产生的影响，以及如何平衡补助的利弊。

5.

总结与反思（5分钟）

总结政府补助对企业及行业的影响。

提出问题：“作为未来的商业领袖，你们如何看待政府补助的作用？”

学生简短回答，教师点评。

教学方法：

讲授法：用于介绍政府补助的基本概念。

小组讨论：鼓励学生合作分析案例，提高团队协作能力。

互动讨论：促进学生之间的思想交流，培养批判性思维。

评估方式：

通过小组讨论和全班互动的表现来评估学生的参与度和理解程度。

学生的反思回答将作为他们对课程内容理解的反馈。

通过这样的课程设计，学生不仅能够深入了解政府补助的经济学原理，能学会如何分析和评估其在实际商业环境中的应用和影响。